БиблиоЛаска

               Думаю, коллегам моим, библиотекарям, пригодится материал областного совещания директоров библиотек Свердловской области - презентации докладов на ряд актуальных тем. Итак, ознакомьтесь: - внедрение "Эффективных контрактов"; - госзакупки, 44-ФЗ; - Центры общественного доступа в библиотеках; - оценка эффективности и качества работы публичных библиотек; - внедрение профессиональной экспертно-консультационной системы "Культура"; - понятие и направления поликультурного библиотечного обслуживания.         http://conference.uraic.ru/Section/2013-11-28-materialy  

         ...продолжим тему предыдущего сообщения про зарубежные библиотеки На этот раз предлагаю визуально ознакомиться с публичной библиотекой в канадском городе Ориллия (название-то какое!,  что-то шекспировское). Естественно, потрясает архитектурно-дизайнерское решение. Что удивило: на подоконниках сидят молодые люди, читают,  но не с мобильных устройств, а печатные издания!!! Да ещё практически в библиотеку приходят без личных ноутбуков - в библиотеке дадут во временное пользование. И вообще, смотрите            http://hqroom.ru/publichnaya-biblioteka-goroda-orilliya.html

           Ответ на этот вопрос  вы узнаете из статьи-интервью  "Инвестиции в культуру и образование развивают экономику"  №8 за этот год журнала "Современная библиотека".            Делегация руководителей учреждений культуры из г.Фрайбурга поделились своими впечатлениями о культурной жизни Москвы и рассказали о своём опыте. Вот только часть вопросов, на которые ответили гости: - как работать с иммигрантами? - может ли культурный бренд быть реальным рычагом экономического развития города? - как формируется бюджет на культуру; - как функционирует библиотечная сеть?             А в итоге гости заверили, что "...библиотека станет таким же приятным местом для общения, как кафе", это будет "территория живого человеческого общения"! И всё тут! Так что точки соприкосновения в рассуждениях о перспективах библиотечного развития у нашего профессионального сообщества с немецкими коллегами явно есть...            Подробности  здесь  http://sb.litera

          Опыт Ставрополья на тему прокурорской проверки соответствия библиотечных фондов букве Закона "О защите детей от информации..." говорит о том, что очень нужно библиотекам знать некоторые юридические нюансы в этом деле. Писатель Жвалевский и его жена (юрист) в своём блоге любезно консультируют библиотечных специалистов на данный неприятный случай. Полезно поинтересоваться!   http://az-book.info/prokurorskaya-inkviziciya/  

Областная библиотека для молодежи всегда открыта для коллег. И на прошлой неделе мы принимали у себя гостей из города Орска, что находится на востоке Оренбургской области. Коллеги приехали из детской, городской библиотек и юношеского филиала. Нами была разработана программа диалогов с нашими коллегами, в которой мы попытались раскрыть все интересующие вопросы гостей. Обсуждались различные темы: краеведение, работа с пользователями, какие формы работы мы используем. Интересовали вопросы работы в сети: как библиотекарь может вести работу в социальных сетях, как создавать группы библиотеки, как набирать аудиторию, как вести библиотечный блог... Говорили об опыте общения библиотекарей из городов России, приводили примеры наших поездок, знакомств, общих проектах. Стажировка прошла очень успешно, мы благодарим коллег из Орска еще раз за визит и ждем снова!!!

                Во многих сферах жизни сегодня активно происходит внедрение облачных технологий. Постепенно осуществляется переход от индивидуального скачивания к общественной модели с массовым использованием. Есть свои преимущества и недостатки в облачных решениях. О перспективах этих технологий в книжном и библиотечном деле здесь    http://www.unkniga.ru/ostraya-tema/2216-knigi-v-oblakah.html

                      ...и о чём Вы подумали, прочитав заголовок-вопрос? Правильно, это советы, как сделать предельно эффективно-красивой Вашу электронную презентацию! Может, Вы и так уже хозяин положения по этой части, но глянуть стоит, в нашем библиотечном деле опыт других многое значит!  Советуемся здесь  http://www.slideshare.net/Presentui/4-28073231

             Завершён конкурс "Жила-была библиотека" в профессиональном сообществе. Что требовалось? А всего-то "ничего" - сказку сочинить про библиотеку! Участников, если вспомнить просторы нашей библиотечной территории, было не так много, но зато какие фантазёры и умники! Победители названы. Что делать будем с этим прекрасным текстовым и фантазийным материалом? Но, думается, в библиотечной практике его очень даже можно применить...                 http://zapovednik-2005.livejournal.com/179907.html  

        Ну, что же мы имеем после первого дня работы Российского литературного собрания? Вехи новостей определил, естественно, Президент РФ в своей речи, а именно: -  напомнил, что 2014 год есть Год культуры со множеством мероприятий; - предложил 2015 объявить Годом литературы; - продумать/пересмотреть положение предметов "Литература" и "Русский язык" в школе; - придать государственный статус Национальной программе поддержки чтения и т.д.   В решении поставленных задач промелькнули и библиотеки http://itar-tass.com/obschestvo/777234    http://ria.ru/culture/20131121/978659958.html#ixzz2lHI7CX00      Кто подзабыл основы Программы чтения - сюда  http://www.mcbs.ru/chtenie/

         Итак, подведём вкратце итоги III Неконференции библиотечных блогеров в Екатеринбурге, используя информацию Екатерины Васильковой. Безусловно, сделан очередной шаг к объединению современных библиотекарей, работающих в онлайне. И далее  обсудили темы :    - ошибки и трудности продвижения библиотек в Интернете,                      -  образ библиотекаря в виртуальной среде,                     - новый термин "комьюти-менеджер",                    -  виртуальная презентация книги Андрея Фёдорова (Чебоксары) "Библиотечная блогосфера",                   - продвижение книги и чтения в Инете...          Более подробно смотрим здесь  http://sbiblioteka.blogspot.ru/2013/11/iii.html P.S.   А жаль, что было так мало библиотечных блогеров на Неконфе! С большой России - 12 человек! Библиотекари! Срочно исправляем ситуацию!!!           

           Сегодня, 21 ноября, состоится Российское литературное собрание. На нём будут представители литературной общественности России ( писатели, библиотекари - Гениева, Афанасьев, Федоров -, издатели, книготорговцы, преподаватели литературы). Один из возможных результатов - создание новой структуры, а именно Российского литературного общества (объединение лиц из всех сфер литературного процесса. А Борис Акунин уже отказался участвовать!)            Инициатива сего действа - Администрация Президента РФ. С писателями лично встретится В.В.Путин. Поживём-увидим?  http://www.gazeta.ru/culture/2013/11/20/a_5762137.shtml   

                  Специалист РГБ Еекатерина Шибаева сбросила итоговую информацию и презентацию "мозгового штурма" по вопросу присутствия библиотекарей в соцсетях (всего 0,74%!, если учесть что 1000-1200 в них работают, а по России библиотекарей по переписи - более 161 тысячи!). Сама Екатерина признаёт, что не получилось до конца достичь цели "штурма". Тема была заявлена "Как повысить эффективность профессиональных коммуникаций библиотекарей в социальных медиа?"  Хотя вывод один был сделан: привлечь коллег в виртуал можно только личным примером! Ваше мнение, друзья?                     http://www.slideshare.net/shikate/ss-28408022

             Есть такая передача на ТВ Культура  - "Тем временем" называется, модератор - А.Архангельский (литературовед, писатель). Обсуждает с приглашёнными деятелями гуманитарных сфер, а также других (IT-специалисты, например), различные актуальные темы-проблемы современного общества, науки, образования, культуры...              Конечно, такую тему, как Год культуры, Архангельский не мог пропустить, и тем более не обсудить. В обсуждении участвовали представители музеев, театров, библиотек и социолог (!). Очень интересны и притягательны ключевые вопросы дискуссии: - Год культуры есть возможность совершить серьёзный шаг вперёд. А как? - сохранить привычное? - авангард - основа развития? - поддержка слабых? - или внимание проектам сильных? - новая культурная политика. Суть?                         И что в итоге?   http://tvkultura.ru/anons/show/episode_id/693065/brand_id/20905/             

              На Фейсбуеке в профессиональном библиотечном сообществе выложили ссылку по проекту Минкульта РФ "Перечень должностей работников федеральных учреждений культуры...". В разделе "Деятельность библиотек" должности определены по следующим графам: "Руководители", "Специалисты". Т.Е., можно представить основной персонал библиотек уже сегодня   http://regulation.gov.ru/project/1938.html?point=view_project&stage=3&stage_id=4661

        Понравилось сообщение о семинаре "Библиотечное пространство для семьи", который прошёл 13 ноября в Екатеринбурге.          Были интересные стендовые доклады (нас там только не было, к сожалению!)  мастер-класс по проектированию и организации дизайна библиотеки, ориентированного на семейного пользователя.          Презентации здесь ("Библиотека-коворкинг для семьи", "Новогодний дизайн библиотеки" и пр.)  http://biblio28.ru/novosti/13-noyabrya-v-biblioteke-sostoyalsya-seminar-rossijskoj-bibliotechnoj-assocziaczii-%C2%ABbibliotechnoe-prostranstvo-dlya-semi%C2%BB.html

      Про молодёжный лагерь на Селигере слышим не первый год. Наконец-то "молодёжка" РБА решила собрать там и библиотечную молодёжь на тематическую смену. В июле следующего года (Год культуры!) будет смена "Библиотекарь будущего"! Цель - выявние молодых библиотечных специалистов и их "встраивание" в общее молодёжное движение страны.         Что будет? Тренинги, мастер-классы, дискуссии. Кроме обсуждений, обмена мнениями и опытом - ещё и образовательная программа. А это - изучение основ проектной деятельности, продвижение библиотек в городской среде...           Главные темы:  библиотечные маркетинг, адвокация, журналистика, креативное мышление, блогерство.....           Осталась только малость - решение Минкульта России... Хотелось бы положительного! 

          Порадуемся за библиотечное зарубежье! Сайт unkniga.ru сбросил инфу о деятельности канадских библиотек (картина в числах) по данным за 2009 год и 2011 год (по итогам десятилетнего исследования).           Вот кое-что для размышления: - число обращений в библиотеки увеличилось на 45%; - причина - использование цифровой информации (ЭБД, сайты); - основные затраты: приобретение электронных и аудиовизуальных ресурсов; - значительная роль принадлежит негосударственным источникам финансирования...          Смотрим далее   http://www.unkniga.ru/bibliotechnology/biblionumbers2/2223-kanadskie-biblioteki-v-chislah.html

         Прямо-таки следом Инет выдал ещё информацию из Екатеринбурга: в начале ноября состоялась н/п конференция "Библиотека и информационная культура общества". В библиотечной практике как-то привыкли всё говорить "ИКЛ, ИКЛ" (информационная культура личности), а тут глобально -  "информационная культура общества"!          Главное ЛИЦО конференции, конечно же, наикрупнейший специалист в этом вопросе - Наталья Ивановна Гендина, теоретик по формированию ИКЛ, автор целого обучающего комплекса для школьников всех возрастов. Она же вела линию обсуждения во взаимосвязи теории и практики, что очень важно!         Вот пара тем докладов: "Библиотека как центр формирования ИКЛ", "Электронное представительство как форма информационной работы библиотеки", а также об ИК библиотекарей, педагогов, студентов...         Презентации выступлений  здесь   http://conference.uraic.ru/Section/2013-11-06-inform-kultura-materialy

        Цапанула меня информация на ФБ по итогам III-ей НЕконференции библиотечных блогеров в Екатеринбурге! Сама в этих виртуальных вопросах "чайник", так хоть мнения умных людей, опытных профессионалов почитать и саморазвиться!        Обсуждается животрепещущий вопрос - как библиотеки должны существовать и действовать в виртуале, что лучше - блог или соцсети, или совсем уйти в соцсети, или представлять библиотеку в обоих форматах? и какие преимущества, недостатки там и там?         Пересказывать нет смысла: читайте ответы на вопросы и действуйте во благо Культуры в Инете!  http://neconference.ru/?p=151    

            По итогам ряда исследований интерес к чтению в России неуклонно падает. Причины  этого различны, но общее мнение экспертов - книги нынче заменяются телевидением и Интернетом.             "Катастрофическая ситуация с продажей "книг" (В.Мединский): закрываются книжные магазины, книжный бизнес несёт колоссальные потери, книги дороги для населения. Книга потеряла свою ценность в информационном обществе.              Как считает представитель книжного бизнеса, "интерес к книге у подрастающего поколения мы должны воспитывать, также как и привычку покупать книги".               Вина Минобрнауки: они заявляют, что с 2015-го года школьники будут пользоваться только электронными учебниками со всякими интерактивными прибамбасами. Современная школа не старается, чтобы подросткам вновь стало интересно читать. А ведь по оценкам международных исследований (начиная с 2000 года) по качеству чтения наши школьники 9-ти и 14-ти лет оказываются ближе к концу (в 2009

                   Журнал "Медиатека и мир", №3, 2013, публикует подробный анонс работ-победителей Первого Всероссийского конкурса библиотечных инноваций. Вот они, герои библиотечной передовой: - газета для детей "Страна Читалия", видеоролик (Хакассия); -  сетевая акция "Библионочь" (Библиотека им.И.С. Тургенева, Москва); - технологии реализации интернет-акций в Волгоградской ОУНБ (презентация); - робот в библиотеке (опыт обслуживания в ЦГДБ им.А. Гайдара, г.Москва)              Подробнее   http://libpressa.tverlib.ru/2013/11/2013-3.html?spref=fb

                 Сегодня даже малая сельская библиотека хочет быть представлена в виртуальном пространстве, иначе совсем отстанет от жизни и требований времени. Ну, если не сайт создать, то хотя бы страничку в Интернете. С чего начать, что важно в первую очередь и как вообще действовать в этом направлении?                  В этом поможет опыт администратора сайта Белоярской ЦБС. Она любезно выложила презентацию из 12-ти уроков для работающих на сайтах, рассматривая сайт как инструмент повышения престижа библиотеки. Учитесь!                   http://neconference.ru/?p=85#comment-23  

              Хорошее и полезное дело предложил журнал "Библиотека в школе": обучающий курс "23 дела с мобильным". Это самостоятельное знакомство с современными сервисами и приложениями на мобильных устройствах, их применение в библиотечной работе. Всего 23 темы     http://ru23mobilethings.blogspot.ru/

              Нерадостно прозвучало на Всероссийском совещании директоров библиотек (октябрь с.г.) сообщение о сокращении расходов на культуру (а 2014 - Год культуры по Указу Президента!, но разве может она конкурировать с великими мероприятиями спорта!), прежде всего прекратятся трансферты на комплектование книжных фондов.                РБА обратилось в Государственную Думу с просьбой - сохранить статью о комплектовании муниципальных библиотек. Что-то будет?             http://beeblioteka.blogspot.ru/2013/11/blog-post_11.html

           Вот так громко заявили об этом участники НЕконференции библиотечных блогеров, которая состоялась в Екатеринбурге. Была она третья по счёту. Потусовались они ради "пользы для", решая проблемы представительства библиотек в Интернете. И сами, в конечном итоге, пришли к выводу, что библиотечное сообщество оказалось неактивно к этому событию, вяло отзывалось и практически не комментировало информацию с НЕконфы. Поэтому логически был сделан следующий шаг - выйти группе продвинутых библиотечных блогеров "из подполья"! Блогерские "крутяшки" решили (и правильно): - обратиться в РБА с просьбой организовать постоянно действующий Круглый стол по формированию политики продвижения библиотек в Инете; - предложить РБА поддержать Всероссийский конкурс библиотечных медиа-комплексов (сайты, ресурсы); - активизировать группу "НЕконференции..." на ФБ; - сделать ребрендинг названия НЕконфы; - провести 4-ю НЕконфу в ноябре 2014 года в Белинке (Свердлов

               ...так незатейливо называется электронная презентация о разнообразии форм, лучше сказать образов, книжной выставки. Самая традиционная библиотечная форма работы может заиграть новыми гранями своих возможностей, если проявить творческое отношение, смекалку, да и просто действенную любовь к профессии, к читателям.               Презентация наглядно демонстрирует ряд выставочных образов, коих в сопроводительном тексте заявлено  аж 113!!! Многое покажется знакомым (не новым!), но что-то и послужит толчком к саморазвитию и росту читательского интереса ... Удачи!               http://www.youtube.com/watch?v=xEYEgYF2SrQ&feature=share

          Всё беспокоимся, что нечтение - бич нашего времени, что подростки-молодёжь есть нечитающее поколение и вообще с чтением как явлением современного общества дела обстоят из рук вон плохо. А в СМИ , в Интернете постоянной составляющей является информация о литературе как таковой, о развитии новых литературных жанров, о появлении молодых авторов и результатах литературных премий, о читательских конкурсах, о наступлении электронного чтения (мобильного особенно) и т.д.! Так, может, страшной катастрофы нет? Есть просто развитие трансформаций процесса, и его тренды могут нравиться нам или не нравиться...           Вот попалась ссылка в Инете "Должна ли литература быть полезной?" И действительно - должна ли литература кому-то и чего-то? Статья основана на результатах двух исследований с группами читателей по поводу их эмоционального состояния после прочтения разных жанров литературы. Вообще можно сделать один важный вывод (впрочем, он только подтверждает сущее, канон проце

          На страницах сайта "Университетская книга" была опубликована интереснейшая дискуссия, я бы даже сказала профессиональная дуэль, о современном состоянии библиотек, о реальных и возможных путях их развития и модернизации, о самой сути библиотечной деятельности и сущностных трансформациях библиотечного дела как ответов на вызовы информационного общества.          Два оппонента - видные библиотековеды В.Степанов и А.Соколов (ну очень натянуто и в общем их позиции можно определить как "технократ" и "гуманист") - чётко раскрыли и убедительно аргументировали свои мнения. Мудро итоги подвёл  А.Соколов: "Не следует прекращать поиски библиотечного счастья".          Рекомендую не просто ознакомиться, а продумать каждую фразу полемики, и, может быть, ваша собственная позиция в профессии станет более ясно-реальной            http://www.unkniga.ru/images/docs/stepanov-bibl-bashnya.pdf Кроме того, вот комментарии  других специалистов  http://ww

              Сегодняшние реалии так много нового требуют от профессиональной составляющей сотрудников библиотек, что впору растеряться и опустить руки. Но! - читатели (пользователи) идут, звонят, обращаются, ищут, спрашивают, надеются.... И мы должны соответствовать (а лучше - идти на шаг впереди) их информационным и культурно-личностным запросам, да ещё и поднимать их интеллектуальный уровень.              Отсюда возникает множество вопросов по современным профессиональным компетенциям: как создать и вести сайт (блог, страницу)?, как грамотно оформить проект?, как разрабатывать виртуальные формы контакта с пользователями? что есть мобильные сервисы и их использование в библиотеке? и пр., пр., пр.               В помощь нам - вот этот адрес с разноплановыми мастер-классами! Учимся, развиваемся в ногу со временем и потребителями библиотечных услуг! Быстро сюда, кто не в курсе!!!      http://wiki-sibiriada.ru/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%

               Вопрос, конечно, не праздный, а очень даже животрепещущий (ну, по-современному - актуальный). И вот нате вам, очередная методическая помощь педагогам и библиотекарям от издательства "ДРОФА": вебинар под названием "Современные способы мотивации детей к чтению: инновации для учителей, инструментарий для библиотекарей". Звучит очень даже...                Что же предлагает методист от книгоиздательства? - раскрывает задачи развития системы популяризации чтения; - утверждает, что книжная реклама безадресна и мероприятий по пропаганде чтения и книги неизмеримо меньше, чем в странах, где активно реализуются при заинтересованном участии государства программы чтения (Германия, Швеция, США); - конкретизировала и предложила способы решения проблемы: как внешние стимулы чтения (школа, библиотека, семья) трансформировать в личностный мотив....               ...есть ещё кое-что по данной теме. Запись вебинара и презентацию любезно предоставил Портал "Чт

               ...так называется презентация Аксайской межпоселенческой центральной библиотеки им. М.Шолохова. Лаконичный материал в помощь библиотечной практике. Похожие профессиональные инструменты уже были в Интернете, но лишним не будет ешё раз поучиться или совершенствоваться!  http://www.slideshare.net/ssuser4d3636/ss-27089581

          ...и эти самые принципы для нас,  библиотечных кадров,  определил Нед Поттер, специалист по информационным технологиям библиотеки универа в Лидсе (Великобритания).  Надо заметить, что лаконично и реально определил, придраться не к чему и спорить неохота. Особенно мне нравятся принципы №2 и №10, а именно: - Библиотека - это в первую очередь люди; - Библиотекарь может исполнять различные роли (более сорока специализаций!!!)           Про остальные восемь полюбопытствуйте сами (если, конечно, эту информацию не видели ранее)  http://blog.rgub.ru/libex/?p=3908

          Как повысить интерес молодёжи к чтению, или ещё конкретнее - как вернуть молодых к чтению, чтобы они осознали чтение как опору для самопознания и возможность приобретения жизненного опыта? Эта проблема периодически всплывает в СМИ, постоянно обсуждается заинтересованными организациями и лицами (образование, культура, книгоиздание преимущественно). Предлагают всевозможные формы привлечения, акции, проекты...  а тема по-прежнему не теряет накала актуальности.            Тут вам и новый интернет-проект подоспел: с 1-го ноября стартовал, называется "100 книг, изменивших жизнь". http://www.unkniga.ru/news/2184-v-rossii-startoval-proekt-100-knig-izmenivshih-zhizn.html    Участники проекта - сто российских актёров, режиссёров, писателей, спортсменов, медийных лиц поделились своими читательскими вкусами, на основе чего и был составлен список книг. Интернет-голосование по которому продолжится до 30 ноября на специальном сайте - http://100knig.litres.ru/             Пред

        Просматривая "Независимую газету" (29.10.2013), так и уткнулась в статью "Между "ящиком" и мышкой", подзаголовок которой вынесла в название публикации.         Содержательная! статья по животрепещущим темам  последнего времени. А именно (по порядку): - дуализм Интернета: "отражает в информации человеческую мысль, и в то же время активно формирует человеческое сознание"; - проблемы медиабезопасности; - интернет-этика; - шесть(семь?) критериев биосоциальной модели интернет-зависимости; - итоги он-лайн опроса молодёжи на предмет выявления уровня её интереса к различным формам СМИ и степени осознания информационных угроз;           Но вопрос о решении этих проблем сегодня остаётся открытым - "на том же месте, что и вчера". Вывод: "отдельно друг от друга этих проблем не может решить ни государство, ни интернет- сообщество. РУНЕТ - это всего лишь отражение России"!         Ну очень рекомендую подробно ознакомиться!

      Ноябрьский номер журнала "Университетская книга" разместил очередное в этом году интервью с Борисом Куприяновым, заместителем директора Московского городского библиотечного центра.  Куприянов ещё раз подтвердил свой оптимистический тезис об огромном потенциале библиотек, в который верит.        Он рассказал как идёт плановая модернизация московских библиотек, трансформация их в центры общения и досуга, какие проблемы возникли с комплектованием фондов уже открытых центров, каковы проблемы с кадрами.  Также поделился с планами на 2014 год, а они не малые...    http://www.unkniga.ru/face/2143-vishnevskiy-ya-ostavlyayu-vsyo-otsenivat-chitatelyu.html             

          Редко в сегодняшней жизни встречаются такие серьёзные рассуждения о литературе, её предназначении, ответственности автора, состоянии литературного процесса в России и т.д.           Тем более значимым я считаю большое интервью писателя Б.Евсеева, которое он дал журналу "Современная библиотека" (№7, 2013). На Московской МКВЯ прошла презентация его нового романа "Пламенеющий воздух".            Борис Евсеев из тех авторов, которые не только ставят вопросы бытия и творчества, но и пытаются отвечать на них. Он позиционирует себя так: "Я - просвещённый почвенник, русский европеец", считая, что сегодня нет глубокого понимания отечественного литературного процесса, или - а есть ли вообще этот процесс?            Что касается развития библиотек, Евсеев отвечает библиотечным профессионалам следующее: "А библиотекам сейчас нужны мощное финансирование, обновление фондов, превращение их в читательские клубы". Наверное, многие мои коллеги с его

         В обществе не затихают споры по проблемам реализации ФЗ "О защите детей от информации...". задействованы СМИ, Интернет, общественно-профессиональные круглые столы, конференции, семинары и пр. Активными участниками стали те, на кого распространяется действие ФЗ, и те, кто осуществляет "оборот информационной продукции" (в т.ч. и библиотечные специалисты).         Периодически возникают конфликтные ситуации между родителями и библиотеками по поводу выдачи детям литературы с непотребными выражениями и словами (в частности, сборники сказок).         С 01.09.2012 информационные материалы должны иметь возрастную маркировку, но что касается книжной продукции - решение ещё не найдено. Библиотекарям же рекомендовано организовать классификацию печатной и аудиовизуальной продукции, а также массовых мероприятий на рекламных изданиях (афиши, приглашения и т.п.)         Опыт библиотек Хабаровского края см. здесь  http://hab.kp.ru/online/news/1572739/        

        Обратила на себя внимание статья в журнале "Современная библиотека" (№7, 2013) о музейной составляющей в деятельности библиотек. Активно создаются и действуют музейные уголки (краеведческие, этнографические, персоналии), появился новый термин "мини-музей" и т.д.  А как же реально обстоят дела в этом направлении библиотечной работы на сегодняшний день? Ярославская ОУНБ им.Н.А.Некрасова организовала исследование этой темы на основе анкетирования библиотечных сотрудников.        Выводы выявили ряд проблем, ошибок в данного рода деятельности библиотек, различия в понимании  подходов организации музеев в библиотечном пространстве, отсутствии конкретики вписывания музейной деятельности в концепции общего развития библиотек.        Статья толковая и достойна профессионального внимания          http://sb.litera-ml.ru/assets/files/Fulltext/Abrosimova+Yanovskaya(1).pdf