Искусственный интеллект, человек, образование, библиотеки...

Всем привет! "Покатилась" новая неделя, всем удачи в делах! О чем сегодня поговорим?
Начнем с цитат:
- Не так страшно, когда мысли без ответа крутятся в голове. Ничего страшного. Пускай покрутятся. И кстати, это кручение мыслей и есть круг жизни. Мысль есть нечто, во что мы заново, снова и снова должны впадать, «как в ересь», как впадают в любовь. 

 Мераб Мамардашвили

- "Если у вас есть яблоко и у меня есть яблоко и если мы обменяемся этими яблоками, то у вас и у меня останется по одному яблоку. А если у вас есть идея и у меня есть идея и мы обмениваемся этими идеями, то у каждого будет по две идеи". 

Джордж Бернард Шоу (посещал санаторий "Узкое" , Подмосковье, в 1931 г.)

Итак, о мыслях, идеях... Развитие идей, гениальных мыслей приводит к открытиям, новому, к развитию цивилизации, а сегодня в мировом сообществе бурно обсуждаются взаимоотношения человека и искусственного интеллекта, который шаг за шагом овладевает человеческими функциями, как  физическими, так и умственными. Что говорят специалисты разных областей?:  

- Искусственный интеллект угрожает человечеству? Что делать? Интервью с Владимиром Овчинским

https://www.youtube.com/watch?v=mMh3gOcAA-U&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1jXFSL-Riv89rGI9xmXimktk4r6QNqd_Dwahna8P14cLxVXrJ301Y9-J0 
- Через 20-30 лет людям придется существовать и работать "плечом к плечу" с искусственным интеллектом.Этот технологический прорыв несет не только благо прогресса. Он таит в себе и серьезные опасности, которые люди должны предусмотреть, научиться нейтрализовывать...
- О проекте Модельной конвенции о робототехнике и искусственном интеллекте:

Научно-технический прогресс оказывает все более сильное влияние на мировой порядок, государства, экономику, общество и человека. В последние десятилетия стали активно развиваться и находить повсеместное применение киберфизические системы различного назначения, включая роботов. Человечество возлагает большие надежды на развитие робототехники и искусственного интеллекта, которые объективно способны решить многие накопившиеся проблемы и придать новый толчок развитию мирового сообщества. В то же время, в условиях открывающихся перспектив нельзя игнорировать потенциальные опасности и угрозы, которые могут возникнуть в связи с использованием новых технологий робототехники и искусственного интеллекта. Нельзя исключить сценарии массового использования роботов и искусственного интеллекта, которые могут иметь катастрофические последствия для существующего мироустройства или всего человечества. Несмотря на рост количества роботов и киберфизических систем, в целом мировое сообщество до сих пор не выработало универсальных представлений о правилах взаимодействия в связи с их использованием. ("чипизация" населения и его тотальный контроль - это уже реальность?) - 

20 мая в Российском совете по международным делам (РСМД) состоялось обсуждение проекта модельной конвенции, посвященной этическим и правовым правилам робототехники и разработки искусственного интеллекта.

Интерес представляет интервью Давида Яна,  председателя совета директоров группы компаний ABBYY:
- Как искусственный интеллект интегрирован в вашу жизнь? Как искусственный интеллект сделает сотрудников счастливее? Что будет с ИИ через 50 лет?
А вот какое сообщение пришло из США: 

Ученые из Калифорнийского университета разработали искусственный интеллект, который мыслит совершенно по-другому, нежели человек. DeepCubeA использует принципиально отличный от человеческой логики метод, двигаясь от обратного:

- Нейронная сеть собрала кубик Рубика за секунду

Как в связи с этой глобальной проблемой строить образование (развитие) человека?

В конце апреля с.г. Черный Юрий Юрьевич, кандидат философских наук, руководитель Центра по изучению проблем информатики ИНИОН РАН, доцент кафедры медиаобразования Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования МПГУ, получил от директора Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) господина Тао Чжана приглашение участвовать в сессии ИИТО «Новые цивилизационные измерения медийно-информационной грамотности» (Таиланд). 

Полный текст доклада Юрия Чёрного с благодарностью за разрешение его опубликовать мы предлагаем сегодня вашему вниманию:

- Медиаобразование в эпоху Четвёртой промышленной революции: российский подход

Понятно, что физиология человека не просто не поспевает за развитием технологий, а они определяют её трансформацию сейчас и в будущем. Но человек до сих пор еще не познал свой собственный головной мозг! 

-  Что такое человеческий мозг? Орган центральной нервной системы, суперкомпьютер или хозяин, управляющий жизнью человека? Документальный фильм "Мозг. Вторая вселенная" рассказывает о современных исследованиях мозга и пытается ответить на вопросы: может ли человек управлять своим поведением, своей физиологией, своим сознанием или он полностью зависим от нейронной сети?

Послушаем точку зрения Татьяны Черниговской, ученого-нейрофизиолога и ученого в области нейронауки (с которой можно соглашаться, а можно - и нет):

– Я не очень верю в искусственный интеллект: что-то не видно, чтобы сверхмашина создала что-нибудь типа музыки Моцарта или стихов Пушкина. Мы, как вид умеем больше, чем эти железные счетоводы! Мы делаем нечто совсем другое…
Так что же происходит в мозгу, когда человек творит? Или когда он делает открытие? Идет нетривиальным ходом? Находит идеальную рифму? Сейчас с Институтом мозга человека мы плотно исследуем тему «Искусство и мозг».
Ведь сознание – это мозг, память – тоже мозг, язык – тоже. А Бродский говорил, что «поэзия – высшая форма языка, особый ускоритель сознания и наша видовая цель».

- Если все, что мы делаем, будут делать программы, чем займутся освободившиеся от этого люди? На это принято отвечать, что они займутся креативной деятельностью. Хоть меня стреляйте, я очень сомневаюсь, что все люди в освободившееся время будут писать сонеты и играть на лютне. И почти не сомневаюсь, что они начнут насаживать друг друга на вилы. Для этого есть вполне научный термин: «цивилизация праздности».

Когда вам плохо, сомневаюсь, что вы пойдете к компьютерной программе за утешением, вы скорее пойдете к другу или подруге. Компьютер этого делать не умеет. Но он умеет гораздо более опасную вещь: он умеет это имитировать.

Возможно у компьютера появление собственного «я», то есть компьютер осознает себя как личность? Возможно. В связи с этим другой вопрос: а мы об этом узнаем? У нас есть признаки, по которым мы можем это узнать? Отвечаю: нет.

Никакие открытия – ни в области искусства, ни, что интересно, в области науки – не делаются с помощью логарифмической линейки. Даже самые мощные суперкомпьютеры открытия сделать не могут. Они могут произвести сложнейшие вычисления, которые человеку не под силу, но это не открытие, это подготовка к тому, чтобы дальше сесть и думать. В этом смысле великая наука от искусства вообще ничем не отличается.

- Homo confusus, человек в растерянности — так Татьяна Черниговская охарактеризовала современного человека, выступая на Форуме социальных инноваций регионов 20 июня этого года. — Человек не знает, что ему делать, рухнули все старые правила, ориентиры, основные координаты, а новых пока не создано. Нужно решить, что делать дальше. А главное, что делать с детьми. Чему и как их учить?

Татьяна Владимировна предлагает «на эту тему подумать очень серьезно».

А теперь эту тему рассмотрим ближе к библиотекам) 

...соответственно быстро изменяющемуся миру в цифровую эпоху трансформируются и библиотеки, предлагаем материал по этому поводу, как библиотеки адаптируются к вызовам времени:
- Секция № 2 "Библиотека в цифровую эпоху: стратегия и тактика" Международной научной конференции "Библиотека сквозь столетие: автор, читатель, хранитель", посвящённой 100-летию Вологодской областной универсальной научной библиотеки им. И.В. Бабушкина. 30 мая 2019 года -

Часть 1.https://www.facebook.com/100014889421184/videos/620020321837610/

Часть 2.https://www.facebook.com/100014889421184/videos/620089551830687/

Сегодня открываются большие возможности для новых видов библиотечных сервисов. - Библиотеки в современных условиях ценятся за комфортные пространства и возможности, предоставляемые ими для развития местного сообщества — например, поддержка образовательных проектов, доступ к новым технологиям, помощь местным предпринимателям и многие другие. Молодые люди сейчас хотят, чтобы библиотека стала местом, где они могут учиться, встречаться с друзьями и посещать интересные мероприятия. Поэтому в современной библиотеке должны быть четыре важнейших места, привлекающие самых разных посетителей и удовлетворяющие их запросам.

http://gazetargub.ru/?p=10367&fbclid=IwAR0Yl35Ex-iTlWyJpHmc8QwdQOdheEjXbKetce8-y9VqrUlOLIWBiAGTrvw

Вникаем, думаем, развиваемся! Заполняем свои интеллектуальные "страницы")

Всегда можно отредактировать плохую страницу, но нельзя отредактировать пустой лист.

(Джоди Пиколт, американская писательница) 

Арт-объект в г.Амстердам